Estudante de História traz aos leitores reflexões sobre a contribuição do artista argentino Carybé para que o candomblé entre outros aspectos da cultura afro-brasileira, fossem valorizados num período em que eles ainda não eram percebidos, por muitos, como integrantes da cultura nacional. Leia Mais »
Docentes da Educação Básica, bibliotecários e pesquisadores participantes do I Curso Mitologias Africanas e Afro-Brasileiras, realizado no último mês de março (RJ), pela Revista África e Africanidades, produziram reflexões e planejamentos de atividades pedagógicas sobre o tema, como atividades práticas do curso. Veja abaixo»
"Hoje, o currículo não pode mais ser usado como desculpa limitadora. Agora este ensino é lei!"
O direito à diversidade religiosa como um direito humano fundamental.
Apreciar os mitos africanos tendo a certeza de que eles fazem parte da nossa cultura
O papel do bibliotecário é o de estimulador da leitura, despertando a curiosidade.
Ervas associada ao saber popular e científico e e a mitologias no debate sobre doenças dermatológicas.
Identificar as partes principais de um mito de criação e reescreve-las em grupo.
Relação entre o personagem Macunaíma, da obra de Mario de Andrade e a figura do orixá Exu.
A participação dos africanos e afrodescendentes na formação da sociedade brasileira.
Culturas brasileira e africana através da releitura de textos literários de autores brasileiros.
Influências africanas na cultura brasileira e personalidades afrodescendentes.
Mitos de Oxum, a orixá dos rios e as sociedades hidráulicas da Antiguidade.
A influência negra na produção artística do barroco brasileiro.
Mitologia africana e ecossistema dos rios Macaé e Rio das ostras, na Reserva Biológica da União.
Concepção de maternidade e sensualidade nos mitos iorubás.
A origem dos rituais de mascarados na Sociedade Gueledé é tema em sala de aula
Relações entre os personagens mitológico Omulu e histórico Aleijadinho.
Domínio das águas pela mitologia africana e o imaginário dos navegadores e os perigos do mar.
Construção de identidades a partir da pesquisa de personagens e artistas afro-brasileiros.
O estilo barroco, a mineração e a saúde no Brasil colonial, tendo os mitos de Omulu como pano de fundo.
Narrativas orais e protagonismos da mulher negra são destaque em atividades de sarau.
As representações míticas das mulheres nas diversas mitologias
Para docente, a Lei 10639-2003 deve ser "implementada" a partir de um recorte metodológico que garanta o "empoderamento" crítico de grupos subalternizados bem como o de professores
